Las necesidades de las personas respecto de la tecnología
De los planteamientos anteriores, se pueden derivar las necesidades de las personas en relación a la participación efectiva en la sociedad.
- Comprensión
de las tecnologías, de los procesos de cambioque produ
cen,
de sus efectos, de las posibilidades y oportunidades que permiten, de sus
limitaciones y riesgos. - Capacidad para la acción, ya sea para un uso apropiado de la tecnología, para su asimilación y adaptación, así como para su mejoramiento e innovación. Es decir, la persona debe ser sujeto y no mero objeto.
El concepto de Educación Tecnológica
Educar en Tecnología significa proveer oportunamente los conocimientos y motivaciones para que los estudiantes puedan desarrollar las actitudes, conductas y competencias necesarias para participar efectivamente en la sociedad de acuerdo a los desafios que produce la tecnología en sus diversas manifestaciones. Por consiguiente, Educación Tecnológica se diferencia de Educación Técnica o en Técnicas, por cuanto esta última está orientada a generar conocimientos y destrezas en un ámbito particular tal como la Electrónica, la Mecánica, etc.
- Beneficios de la Educación Tecnológica
La aplicación de formas apropiadas de Educación Tecnológica permite alcanzar diferentes grados de logro para las personas en los siguientes ámbitos:
- Desarrollar
la capacidad de comprender los procesos tecnológico
s
y su relación con las diferentes actividades sociales (ej.: sistemas
de energía, telecomunicaciones, etc.) - Desarrollar la capacidad de usar tecnología en alguna de sus formas, para lograr mejores resultados en la vida personal, familiar y social.
- Obtener un dsarrollo más genuino del potencial de las persdonas, en particular de sus capacidades de autoestima, iniciativa, afán de superación, emprendimiento, etc.